چهار سوی علم

سیستم همکاری در فروش محصولات دانلودی و طرح مطالب علمی و تکنولوژی

چهار سوی علم

سیستم همکاری در فروش محصولات دانلودی و طرح مطالب علمی و تکنولوژی

زمان رایگان است اما بسیار قیمتی، نمیتوانید صاحبش باشید اما میتوانید از آن استفاده کنید و وقتی از دستش دادید دیگر هرگز نمیتوانید به دستش بیاورید. تارنمای چهارسوی علم دارای سیستمی است از همکاری در فروش محصولات دانلودی و طرح مطالب علمی و تکنولوژی.علوم پایه، فنی و مهندسی، علوم پزشکی، علوم انسانی، فناوری اطلاعات، آزمون ها و غیره ....

دنبال کنندگان ۱ نفر
این وبلاگ را دنبال کنید

۲۵۹ مطلب با موضوع «عمومی،گردشگری» ثبت شده است


مبانی نظری وپیشینه تحقیق سازگاری زناشویی
دسته بندی روانشناسی
بازدید ها 6
فرمت فایل doc
حجم فایل 66 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 37
مبانی نظری وپیشینه تحقیق  سازگاری زناشویی

فروشنده فایل

کد کاربری 1627
کاربر

توضیحات: فصل دوم تحقیق کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو تحقیق

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع : انگلیسی و فارسی دارد (به شیوه APA)

نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از متن مبانی نظری و پیشینه

امروزه سازگاری زناشویی یکی از اصطلاحاتی است که وسیعاً در مطالعات خانواده و زناشویی مورد استفاده قرار می‌گیرد. این اصطلاح با بسیاری از اصطلاحات دیگر همچون «رضایت زناشویی»، «شادکامی زناشویی»، «موفقیت زناشویی» و «ثبات زناشویی» مرتبط است. در حالیکه اصطلاحات قبلی هر کدام تنها یک بعد از ازدواج را نشان می‌دهند, سازگاری زناشویی یک اصطلاح چند بعدی است که سطوح چندگانه ازدواج را روشن می‌کند و فرایندی است که در طول زندگی زوجین به وجود می‌آید، زیرا که لازمه آن انطباق سلیقه‌ها، شناخت صفات شخص، ایجاد قواعد رفتاری و شکل‌گیری الگو‌های مراوده‌ای است، بنابراین سازگاری زناشویی یک فرایند تکاملی در بین زن و شوهر است. در طول سالها از این مفهوم بدون یک تعریف مشترک و روشن بین محققان استفاده شده‌است. سازگاری زناشویی شیوه‌ای است که افراد متأهل، به‌طور‌فردی یا با یکدیگر، جهت متأهل ماندن سازگار می‌شدند، به‌طوری که سازگاری زناشویی یکی از مهمترین فاکتورها در تعیین ثبات و تداوم زندگی زناشویی است (گال ، 2001؛ گلدنبرگ ،1382). مطالعات طبقه‌بندی شده هامیلتون (1929)و برنارد (1933) (گلدنبرگ ،1382). تعریف خاصی را برای سازگاری زناشویی ارائه نداده‌است. کاتریل (1933؛ گلدنبرگ ،1382). اولین کسی بود که سازگاری زناشویی را به‌صورت «فرایندی که شریک‌های متأهل تلاش می‌کنند تا سیستم‌های ارتباطی خاص یا موقعیتی که در خانواده قبلی خودشان کسب کرده‌اند ، مجدداً ایفا کنند» تعریف کرد. سازگاری زناشویی به‌صورت یک فرایند تعریف می‌شود که بوسیله موارد زیر تعیین می‌شود: 1) تفاوت‌های پردرد سر دو تایی، 2) تنش‌های بین فردی و اضطراب شخصی، 3) رضایت دوتایی، 4) همبستگی دو‌تایی، و 5) توافق کلی دو‌تایی روی شیوه‌های مهم عملکرد (اسپانیر، 1976). اسپانیر و کل یک مقیاس برای اندازه‌گیری سازگاری دو‌تایی پیشنهاد کردند که می‌تواند برای زوج های متأهل و زوج‌هایی که بدون ازدواج با یکدیگر با هم زندگی می‌کنند، مورد استفاده قرار گیرد. این مقیاس شامل زیر‌مقیاس‌هایی است که چهار مؤلفه تأیید شده اصلی را اندازه می‌گیرد: 1) رضایت دو‌تایی, 2) توافق دو‌تایی, 3) همبستگی دوتایی, و 4) بیان محبت آمیز. سازگاری زناشویی بر بسیاری از ابعاد زندگی فردی و اجتماعی انسان‌ها تأثیرمی‌گذارد که در واقع سنگ زیربنای عملکرد خوب خانواده است و نقش والدینی را تسهیل می‌کند و سبب توسعه اقتصادی و رضایت بیشتر از زندگی می‌شود. از سویی دیگر وجود نا‌سازگاری زناشویی در روابط زن و شوهر علاوه بر ایجاد مشکل در موارد فوق، باعث اشکال در روابط اجتماعی، گرایش به انحرافات اجتماعی و اخلاقی، و افول ارزش‌های فرهنگی در بین زوجین می‌شود (موسوی، 1382). طبق نظر هالفورد (1384) عوامل مؤثر بر سازگاری زناشویی شامل سه دسته خصوصیات فردی، عوامل موقعیتی و رویدادهای زندگی می‌باشد. همچنین بر اساس پژوهشهای مختلف عواملی چون محیط خانواده (شریعتمداری، 1374) و سبک دلبستگی (دیفیلیپو، 2000) بطور مثبت، و عواملی نظیر تفکرات غیر منطقی و افسردگی (بیچ و الری ، 1993) بطور منفی با سازگاری زناشویی ارتباط دارند. بحث و نتیجه‌گیری از مجموع پژوهشهای مختلف چنین استنبا ط می‌گردد که یک رابطه زناشویی با سازگاری خوب رابطه‌ای است که نگرش‌ها و اعمال هر یک از شریک‌ها محیطی را فراهم می‌کند که جهت عملکرد مناسب ساختارهای شخصیتی خود و شریکش، خصوصاً در حوزه ارتباطات اولیه، مطلوب باشد. بنابراین،با توجه به اهمیت و نقش سازگاری در روابط بین زوجین و افزایش کیفیت زندگی زناشویی، واز سویی با عنایت به نتایج پژوهشهای مختلف در این زمینه، لزوم توجه و بررسی این متغیر در جهت کاهش تعارضات و مشکلات و بهبود و افزایش رضایت در روابط زناشویی احساس می‌گردد (موسوی، 1382).

2-1-3-2 کارکرد مطلوب خانواده

سبب توسعه اقتصادی و رضایت بیشتر از زندگی می‌شود. خانواده لرزان و یا حداقل ضعیف خواهد بود برای زوجی که خودشان با هم سازگار نیستند مشکل است که والدین خوبی باشند. سوال اساسی این است که آیا شرکای ازدواج از روابط میان خود احساس رضایت می کنند؟ در واقع آن ها باید یکدیگر را سیراب ، تصدیق و حمایت نمایند. رابطه زناشویی باید بر اساس اطمینان و احترام متقابل باشد که در این امر عوامل عاشقانه و صمیمت نیز دخالت دارند. علاوه بر این هر یک از زوجین نیازمند همسر با کفایت و آگاهی هستند که بتواند به موقع به حل تعارضات موجود بپردازد ( بارکر؛ دهقانی، 1375).

نظام تربیتی در برگیرنده تمام شیوه هایی است که والدین با کمک یکدیگر و برای تربیت و نگهداری بچه ها در پیش می گیرند بنابراین می بایست نسبت به اصول مورد استناد خود متفق باشند، و جهت توجه شان نیز معطوف به احتیاجات بچه ها و تامین رشد و سلامتی آن ها باشد در مجموع تعاملات یا شبکه روابط بین والدین و کودک و نیز روابط بین خود کودکان به طور گسترده ای چگونگی جریان رشد کودک را تامین می کند (کجباف، آقایی و کاویانی، 1383).

به طور کلی کارکرد مطلوب خانواده مفهوم مفیدی است که نه تنها در مورد مشکلات احتمالی به وجود آمده در خانواده بلکه در تعیین این که آیا نیازهای زوجین و فرزندان آنها، آنچنان که می بایست برطرف می شوند یا نه نیز مد نظر قرار می گیرد هر خانواده باید هم نیازهای عاطفی و هم روان شناختی اعضای خود را برآورده سازد، و کودکان را برای زندگی مستقل در دنیایی که بعدها در آن قرار خواهند گرفت آماده سازد و در موقع مناسب آنها را روانه جامعه کند (دهقانی، 1375).


دانلود پرسشنامه مدیریت تعارض رابینز
دسته بندی عمومی
بازدید ها 14
فرمت فایل docx
حجم فایل 23 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 4
دانلود پرسشنامه مدیریت تعارض رابینز

فروشنده فایل

کد کاربری 1018
کاربر

پرسشنامه مدیریت تعارض رابینز

هدف: سنجش سه شیوه راهبرد مدیریت تعارض (کنترل (رقابت)، راه حل مداری (همکاری و مصالحه)، عدم رویارویی و عدم رقابت (اجتناب))

روش نمره گذاری و تفسیر

پرسشنامه راهبردهای مدیریت تعارض رابینز دارای 30 سوال است و 5 شیوه مدیریت تعارض را در درون 3 راهبرد کنترل، عدم مقابله و راه حل گرایی مورد سنجش قرار می دهد. طیف پاسخگویی آن از نوع لیکرت بوده که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است:

گزینه

همیشه

بیشتر اوقات

غالبا

گاهی

به ندرت

بسایر به ندرت

هرگز

امتیاز

1

2

3

4

5

6

7

پرسشنامه فوق دارای سه بعد (راهبرد) بوده که سوالات مربوط به هر بعد در جدول زیر ارائه گردیده است:

بعد

سوالات مربوطه

کنترل (رقابت)

7-1

راه حل مداری (همکاری و مصالحه)

18-8

عدم رویارویی و عدم رقابت (اجتناب)

30-19

برای بدست آوردن امتیاز مربوط به هر بعد، مجموع امتیازات سوالات مربوط به آن بعد را با هم جمع نمایید. برای بدست آوردن امتیاز کلی پرسشنامه، مجموع امتیازات همه سوالات را با هم جمع کنید.

روایی و پایایی

در پژوهش حیدری نژاد (1389) روایی پرسشنامه سبک های مدیریت تعارض رابینز مورد تایید چند تن از اساتید قرار گرفت.

همچنین پایائی پرسشنامه یا قابلیت اعتماد آن با استفاده از روش اندازه­گیری آلفای کرونباخ محاسبه شد. معمولاً دامنه ضریب اعتماد آلفای کرونباخ از صفر (0) به معنای عدم پایداری، تا مثبت یک (1+) به معنای پایائی کامل قرار می­گیرد و هر چه مقدار بدست آمده به عدد مثبت یک نزدیکتر باشد قابلیت اعتماد پرسشنامه بیشتر می­شود. آلفای کرونباخ برای پرسشنامه مدیریت تعارض رابینز در جدول زیر ارائه شده است:

مقدار آلفای کرونباخ در پرسشنامه­ مدیریت تعارض رابینز

بعد

آلفای کرونباخ

کنترل (رقابت)

51/0

راه حل مداری (همکاری و مصالحه)

73/0

عدم رویارویی و عدم رقابت (اجتناب)

70/0


دانلود پاورپوینت آموزش انواع خرچنگ با اسامی علمی و مشخصات هر خانواده
دسته بندی عمومی
بازدید ها 13
فرمت فایل pptx
حجم فایل 5087 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 70
دانلود پاورپوینت آموزش انواع خرچنگ با اسامی علمی و مشخصات هر خانواده

فروشنده فایل

کد کاربری 1018
کاربر

خرچنگ ها از خانواده بندپایان سخت پوستان هستند. شکمشان کاملاً در زیر بدنشان پنهان است. روی بدن از پوسته ای سخت پوشیده شده است. همچنین آنها دارای یک جفت چنگال هستند. خرچنگ ها در تمام اقیانوس‌های جهان یافت می شوند اما برخی نیز در آب های شیرین و همچنین درون خشکی به ویژه در مناطق گرمسیری نیز زیست می کنند. اندازه خرچنگ ها بسیار متنوع است از خرچنگ نخودی که تنها چند میلیمتر اندازه دارد تا خرچنگ عنکبوتی ژاپنی که طول پاهایش بیشتر از ۴ متر است.

تقریبا” ۵۰۰ گونه خرچنگ آب شیرین در سراسر جهان زندگی می کنند. حدود ۱۵۰ گونه ساکن ایالات متحده آمریکا هستند.

تغذیه

زندگی خرچنگ ها

نکاتی درمورد خرچنگ ها

خرچنگ گوشه گیر

خرچنگ نقب زن

خرچنگ رنگین کمانی

پتریوت، خرچنگ رنگین کمانی / Patriot Crab / Cardisoma armatum

خرچنگ چنگال قرمز

خرچنگ یوکاتان

خرچنگ نعل اسبی

خرچنگ مدور

خرچنگ عنکبوتی ژاپنی

خرچنگ پیکانی

خرچنگ زمینی آبی

خرچنگ yeti

خرچنگ هالووین

خرچنگ آبی

روح خرچنگ


دانلود پاورپوینت آموزش انواع میگو با اسامی علمی و مشخصات هر خانواده
دسته بندی محیط زیست
بازدید ها 13
فرمت فایل pptx
حجم فایل 3501 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 22
دانلود پاورپوینت آموزش انواع میگو با اسامی علمی و مشخصات هر خانواده

فروشنده فایل

کد کاربری 1018
کاربر

این پاورپوینت در 22 اسلاید به صورت کامل مقوله

آموزش انواع میگو با اسامی علمی و مشخصات هر خانواده

توضیح داده است.

برخی از عناوین اسلاید ها:

میگوی نارنجی

میگوی سرخ

میگوی سنگاپوری

میگوی شیشه ای

میگوی بچه قورباغه ای

میگوی آمانو

میگوی رودولف

میگوی صورتی ساکن در آبهای خلیج فارس

میگوی هندی ساکن در آبهای خلیج فارس

میگوی سفید ساکن درآبهای خلیج فارس

میگوی ببری سیاه یا مونودون

میگوی سفید شرقی یا چینی

میگوی ژاپنی یا کروما

شاه میگوی آب شیرین


دانلود پاورپوینت کاربردهای فناوری نانو در محیط زیست وانرژی های نو
دسته بندی زیست شناسی
بازدید ها 12
فرمت فایل ppt
حجم فایل 4301 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 68
دانلود پاورپوینت کاربردهای فناوری نانو در محیط زیست وانرژی های نو

فروشنده فایل

کد کاربری 1018
کاربر

این پاورپوینت در 68 اسلاید به صورت کامل مقوله

کاربردهای فناوری نانو در محیط زیست وانرژی های نو

توضیح داده است.

برخی از عناوین اسلاید ها:

رتبه علمی ایران

تعداد مقالات ISI فناوری نانو ایران

عمده فعالیت های صورت پذیرفته

نانوتکنولوژی چیست؟

تعریف نانوفناوری که توسط برنامه ملی پیشگامی نانوفناوری در آمریکا صورت گرفته یکی از بهترین تعاریف آن باشد:

یک نانومتر چقدر است؟

یک میلیون نانومتر
سر منشأ ایده فن آوری نانو

جوایز مطرح شده توسط آقای فاینمن :

تاریخچه فناوری نانو

برخی از رویدادهای مهم تاریخی در شکل گیری فناوری و علوم نانو

نانو حسگر گازی

کنترل آلاینده های زیست محیطی

نانوفیلترها

رویدادهای مهم در زمینه فناوری نانو

بهره گیری مردم قدیم از فناوری نانو

پوشش یکنواخت با وزن مؤثر

سطوحی که خود به خود تمیز می‌شوند

استفاده نانو در صنعت خودرو سازی، هواپیما سازی و کشتی سازی

نانولوله های کربنی

ساختار نانولوله ها :

و...


دانلود پاورپوینت زندگی نامه آلبرت انیشتن
دسته بندی عمومی
بازدید ها 7
فرمت فایل ppt
حجم فایل 1888 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 64
دانلود پاورپوینت زندگی نامه آلبرت انیشتن

فروشنده فایل

کد کاربری 1018
کاربر

این پاورپوینت در 64 اسلاید به صورت کامل

زندگی نامه آلبرت انیشتن

توضیح داده است.

برخی از عناوین اسلاید ها:

خانواده آلبرت

کودکی آلبرت

زندگی تحصیلی

موضوعات شگفت انگیز از زندگی خصوصی انیشتین

او ازداستانهای علمی-تخیلی متنفر بود

او در آزمون ورودی دانشگاه اش رد شد

علاقه ای به پوشیدن جوراب نداشت

او فقط یکبار رانندگی کرد

الهام گر او یک قطب نما بود

راز نهفته در نبوغ او

اینشتین در دوران کودکی در تکلم خود دچار مشکل بود

اینشتین از همسر اول خود دلسرد شد و با وی یک قرارداد عجیب منعقد کرد:

اینشتین رابطه خوبی با پسر بزرگش نداشت:

اینشتین یک مرد خوش گذران بود:

انیشتین و جنگ جهانی اول

ذوق هنری

ویژگی های شخصیتی

زندگی تحصیلی

پیش از ازدواج

وقایع مهم

دوران شهرت اینشتین

سرانجام اینشتین

نقش میلوا در زندگی علمی اینشتین


طرح تأسیس آموزشگاه طراحی سنتی

طرح تأسیس آموزشگاه طراحی سنتی
تعداد صفحات: 11
فرمت : ورد (قابل ویرایش)


دریافت مجوز کار 3
هر یک از افراد بخواهند مدیریت یک آموزشگاه را بر عهده بگیرند . باید پس از تعلیم دیدن گذراندن دوره های آموزشی می تواند با مراجعه کردن به یکی از سازمان های فنی حرفه ای به طور عملی و تئوری امتحان را گذراند و دیپلم مربی گری یا مدیریت را بگیرد و بعد از آن مجوز را دریافت نمایید .

دانلود فایل


تحقیق بررسی علل خودکشی

تحقیق بررسی علل تمایل به خودکشی و پیشگیری از آن

تعداد صفحات: 11
فرمت : ورد (قابل ویرایش)

چکیده
من مشاور دوره متوسطه هستم در دوران دبیرستان و پیش دانشگاهی اغلب نوجوانان روابط نزدیکی با والدین و سایر افراد خانواده ندارند و معمولاً دخترها در این سن بسیار احساساتی بوده و به سرعت عاشق می شوند این عشق ها در بسیاری از موارد مشکلاتی را برای آنان بوجود می آورد که گاهی منجر به فرار از خانه یا خودکشی می گردد. در این بررسی تجربه ای از حل مشکل دختری که فرد مورد علاقه‌اش را از دست داده و در مرحله ضربه سوگ قصد خودکشی داشته، مورد تحقیق و پژوهش قرار گرفته است. که با ایجاد ارتباط بین مشاور و مراجع و برانگیختن احساسات مذهبی و مسئولیت نسبت به زندگی و بهبود روابط بستگان با مراجع توانستم امید به زندگی را در وی افزایش داده و او را به شرایط عادی بازگردانم.


فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
بیان مسئله
گردآوری اطلاعات
راههای پیشنهادی برای حل مشکل
مراحل اجرای راه حل ها
نتیجه گیری
فهرست منابع


دانلود فایل


طرح توجهی تأسیس آموزشگاه رانندگی

طرح تأسیس آموزشگاه رانندگی
تعداد صفحات: 20
فرمت : ورد (قابل ویرایش)


تحلیل کلی کسب و کار

به طور کلی روند کار در این طرح به این صورت است که ابتدا با گرفتن مجوزهای مختلف جهت احداث چنین آموزشگاهی و با توجه به اینکه در یکی دو سال اخیر تقاضا در گرفتن گواهینامه افزایش یافته و با توجه به تبصره ای که در هیئت وزیران انجام گرفته مشروع به اینکه کسانی که می خواهند گواهینامه بگیرند باید یک سری دوره های آموزشی را باید بگذرانند و واگذاری این نوع آموزش به بخش خصوصی برآنشویم تا نیازهای جامعه و کسب و کار و جذب درآمد،این شرکت را احداث کنیم


دانلود فایل


پاورپوینت نگهداری مواد غذایی بوسیله انجماد

پاورپوینت نگهداری مواد غذایی بوسیله انجماد
14 اسلاید

مقدمه

منجمد کردن یکی از اسان ترین و قابل قبول ترین روش های نگهداری مواد غذایی است. یخ زدن باعث کشتن میکروب ها در مواد غذایی نمی شود بلکه سبب کند شدن عمل میکرو ارگانیزم ها شده و با کند شدن تغییرات شیمیایی که بر کیفیت غذا تاثیر می گذارند از خراب شدن انها جلوگیری می کند.

فهرست مطالب

مقدمه
تغییرات شیمیایی در پی انجماد
ایا می توان غداهای منجمد را در جایخی یخچال نگهداری کرد
هوا زدگی
اثر انجماد بر میکروارگانیزم ها
فراورده های دامی
سرد کردن گوشت های سفید و قرمز پیش از انجماد
استفاده از سرما
رعایت چند نکته در انجماد مواد غذایی
منجمد کردن مواد غذایی
حفظ کیفیت مواد غذایی


دانلود فایل


پاورپوینت توسعه، کارآفرینی، اشتغال

پاورپوینت توسعه، کارآفرینی، اشتغال
58 اسلاید

فهرست مطالب

چگونه مشکل اشتغال را حل کنیم؟

مدل توسعه کسب و کارو کارآفرینی

دولت

اقدامات استراتژیک دولت

مدل توسعه کسب و کارو کارآفرینی

تعیین استراتژیهای توسعه

نقش شرکتهای بزرگ در رشد اقتصادی

فرآیند کارآفرینانهدر رشد اقتصادی

استراتژی توسعه اقتصادی

الگوی تو سعه کسب و کار و کارآفرینی

توسعه کارآفرینی

مدل توسعه کسب و کارو کارآفرینی

ایجاد شهرکهای

خوشه پذیر اقتصادی در هر استان

ایجاد شهرکهای خوشه پذیر درهر استان

تنظیم قوانین و آماده‌سازی محیط کسب و کار

تنظیم مقررات و آماده سازی محیط کسب و کار

ارائه مدل آموزش یکصد هزار کارآفرین و صاحبان کسب و کار

طرح آموزش ۱۰۰۰۰۰ کارآفرین

فعالیت های اساسی کارآفرینی

نیازمندیهای ایجاد کسب و کار

گونه های متفاوت افراد در بازار کار

مدل توسعه کسب و کارو کارآفرینی

ایجاد و سازماندهی مراکزمشاوره توسعه کارآفرینی

مدل توسعه کسب و کارو کارآفرینی

سازمان دهی ۱۰۰۰۰۰ کسب و کار در هر سال

مرحله اول شناسایی وضع موجود

راهکارهای کوتاه مدت


دانلود فایل


زمینه‌های روانی اعتیاد پیشگیری و درمان

مقاله زمینه‌های روانی اعتیاد پیشگیری و درمان
14 صفحه (ورد)

فهرست مطالب

مقدمه
تعریف اعتیاد
وابستگی جسمانی و روانی به دارو
مواد مخدر و انواع
شخصیت فرد معتاد به مواد
ویژگیهای شخصیتی مشترک
اعتیاد در نتیجه بیماری روانی است یا اعتیاد موجب ضعف روحی و روانی
عوامل اعتیاد
زمینه‌های روانی اعتیاد
اقدامات پیشگیری
مبارزه با اعتیاد
روان درمانی معتادین
کتابنامه

دانلود فایل


روش تحقیق فرار مغزها

روش تحقیق فرار مغزها
16 صفحه
فرمت: ورد (قابل ویرایش)
دانلود فایل


بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه

بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه
۱۳۵ ص

چکیده

این تحقیق با هدف بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه شهر نیشابور از سه بعد دینی ، خانوادگی و ملی شکل گرفته است. فرضیات اصلی این تحقیق عبارتند از : جنس، پایگاه اقتصادی – اجتماعی ، میزان رضایت از خود ، درونی شدن ارزشها ، هماهنگی ارزشهای گروهی ، تایید دیگران که بر هویت اجتماعی دانش آموزان موثر می باشند .

این تحقیق به شیوه پیمایشی انجام شده و از تکنیک پرسشنامه برای جمع آوری داده ها استفاده شده است . جامعه آماری تمام دانش آموزان پایه اول و دوم و سوم متوسطه نیشابور (15336 نفر) می باشند . حجم نمونه 375 نفر شد که 190 نفر دانش آموز پسر و 185 نفر دانش آموز دختر را در بر می گیرد . شیوه نمونه گیری قشر بندی است که نمونه ها از رشته های عمومی ، انسانی ، تجربی ، ریاضی ، فنی و حرفه ای و کار و دانش به تفکیک جنس و پایه تحصیلی به صورت تصادفی انتخاب شده است . تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از t-test و ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل چند متغیری (رگرسیون چندگانه) و تحلیل مسیر صورت گرفته است .

دانلود فهرست مطالب

دانلود فایل


بررسی رابطه بین اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان و دانشجویان

بررسی رابطه بین اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان و دانشجویان
فرمت: doc قابل ویرایش
تعداد صفحات:47

چکیده :

موضوع تحقیق این رساله بررسی رابطة اضطراب با نحوة عملکرد محصلین در امتحان می‌باشد. در بخش نظری روند کار این بود که ابتدا به تعریف و مسایل کلی در ارتباط با اضطراب امتحان و درمان آن با تکیه بر دیدگاه شناختی پرداختیم و در ارتباط با اضطراب بعنوان یک حالت و خصیصة ثابت بحث شد.

روشی که این تحقیق بدان متکی است روش کتابخانه‌ای است. در نهایت آنچه را که بر اساس ابزارهای تحقیق دریافتیم این است که : بین سطح اضطراب و نحوة عملکرد دانشجویان و دانش‌آموزان رابطة معنی‌دار معکوس وجود دارد.
سطح اضطراب دانش‌آموزان و دانشجویان ضعیف بیشتر از دانش‌آموزان قوی است.

فهرست مطالب
تدیر و تشکر
چکیده
مقدمه
پیشینة تحقیق
فصل اول
طرح و تعریف مشکل
زمینه مشکل
هدف تحقیق
تعریف اصطلاحات
دانلود فایل


پروژه بررسی علل فرار دختران


عنوان پروژه

رشته روانشناسی و علوم اجتماعی

بررسی علل فرار دختران

شامل:

اهمیت مسأله:

در تحقیقی که در سال ۱۳۶۵ بوسیلة انجمن اولیاء و مربیان در مورد علل انحرافات، اخلاقی و فرار دختران انجام گرفته است متوسط سن فرار ۱۶ سال می‌باشد. دلایلی چون: اختلافات شدید خانوادگی، عاشق شدن، داشتن رابطة نامشروع و ترس از برملا شدن آن، داشتن نامادری، ناپدری و بدرفتاری والدین را برای فرار آنها ذکر نموده‌اند. «فراهانی، ۱۳۶۵» بنابر گزارش سازمان بهداشت جهانی، یکصد میلیون کودک و نوجوان در جهان وجود دارد که در کوچه‌ها و خیابانها زندگی می‌کنند و در برابر مواد مخدر و خشونتهای جسمی آسیب پذیرند.


این پروژه در ۵ فصل شامل ۴۷ صفحه در فرمت word با حجم ۷۳ کیلو بایت تهیه شده است

دانلود فایل


مقاله حق حیات زن در مالزی و ایران

مقاله حق حیات زن در مالزی و ایرانمقاله حق حیات زن در مالزی و ایران

تعداد صفحات: 13 صفحه
فرمت:word ( قابل ویرایش)

با سلام مقاله حاظر به بررسی وضعیت حق حیات زن درقوانین مالزی وایران پرداخته است ومقایسه وضعیت زن در این دو دیدکاه مورد بررسی قرار گرفته است ودرکنفانس ترکیه ارائه شده است که موردتوجه قرار گرفته است
دانلود فایل



اگر خواستید گلاب خالص را هم بشناسید، کافى است تا گلاب را مزه مزه کنید اگر مزه گس و تلخى داشت و شفاف و بدون رنگ بود، گلاب خالص است. هرقدر گلاب تلخ تر باشد اصل تر است البته باید توجه داشت که تلخى گلاب هم باید طبیعى باشد و اگر شک داشتید مى توانید پس از چشیدن گلاب 2 بار آب دهان خود را قورت دهید اگر تلخى باز در دهانتان باقى ماند پس گلاب اصل نیست و ناخالصى دارد ولى اگر تلخى کام شما برطرف شد پس گلاب شما اسانس نداشته و طبیعى و اصیل است.

گلاب دوآتشه یعنى پس از یک بار گلاب گیرى دوباره به جاى آب در دیگ گلاب ریخته مى شود که معمولاً گلاب سال قبل است. این روش کار گلاب گیرى را گلاب دو آتشه مى گویند. در هر دیگ گلاب گیرى 30 کیلوگرم گل تازه به اضافه مقدارى گلاب سال گذشته به اضافه 70 کیلوگرم آب معمولى مى ریزند و سپس حرارت مى دهند. پس از جوش آمدن محتویات داخل دیگ بخار آب حاصل از طریق یکى از لوله ها به پارچ مسى بزرگ که در آب سرد قرار دارد انتقال مى یابد در نتیجه پس از خنک شدن به مایع و گلاب تبدیل مى شود. از هر پارچ مسى 30 تا 40 کیلوگرم گلاب مى توان گرفت. پس از آن که پارچ مسى بزرگ پر از گلاب شد از دهانه آن که به وسیله پارچه اى سفید لوله ها و دهانه پارچ را پوشانده بخار خارج مى شود که معناى آن لبریز شدن گلاب پارچ مسى است.

همه ساله گلاب در مکان هایى خاص از شهرستان هاى قمصر، نیاسر و برزوک تهیه مى شود که بازدیدکنندگان به راحتى مى توانند در آن محل ها از نزدیک با طرز تهیه گلاب آشنا شوند.


نبرد نادر

در زمانی که صفویان با هجوم افغانها از هم پاشیده بودند و کشور مورد تجاوز دشمنان داخلی و خارجی بود: عثمانیها ازغرب و روسها از شمال و اعراب از جنوب و افغانها در داخل و ترکمانان از شرق به تاخت و تاز و قتل و غارت مشغول بودند، نادر وضعیت حاکمیت ایران را به‌سامان نمود.نادر از فرمانروایانی بود که برای آخرین بار ایران را به محدوده طبیعی فلات ایران رسانید و با تدارک کشتیهای عظیم جنگی ، کوشید تا استیلای حقوق تاریخی کشور را بر آبهای شمال و جنوب تثبیت کند.

در عهد نادر دشمنان و متجاوزان به کشور توسط وی سرکوب شدند و کشور اندکی از قدرت گذشتهٔ خویش را در حفاظت از مرزها و اعمال قدرت یک حکومت مقتدر مرکزی بر تمام وطن، بازیافت. ترکمانان وازبکان به ماوراءالنهر عقب‌نشینی کردند.

بناهایی که به دستور نادر در مشهد بنا شده‌اند نظیر کلات نادری و کاخ خورشید از آثار مهم بازمانده از این دوران هستند.

در عهد او به سپاه و تأمین نیرو بسیار توجه می‌شد.نادر اقوام ایرانی را متحد و منسجم در زیر پرچم ایران درآورد و باردگیر ایران قدرتمندترین کشور آسیا گشت. شهرهای ایرانی در دوره نادر به شرح زیر بودند: جمهوری آران یا آذربایجان , ترکمنستان, افغانستان, بلوچستان (پاکستان) , گرجستان , داغستان , ارمنستان , بحرین, قطر , کشمیر و غیره.


مطالعات باستان شناسی در غارهای کمربند و هوتو در بهشهر ، زیست انسانی در مازندران را  به  حدود ۹۵۰۰ پیش از  میلاد می رساند . مازندران کنونی  بخشی از سرزمین  گسترده تری است  که در متون  تاریخ از آن با نام   ‹‹فراشوراگر›› و ‹‹پتیسخوارگر›› یاد کرده اند.

مطالعات باستان شناسی در غارهای کمربند و هوتو در بهشهر ، زیست انسانی در مازندران را  به  حدود ۹۵۰۰ پیش از  میلاد می رساند . مازندران کنونی  بخشی از سرزمین  گسترده تری است  که در متون  تاریخ از آن با نام   ‹‹فراشوراگر›› و ‹‹پتیسخوارگر›› یاد کرده اند. محققان ، مازندران و گیلان را به سبب همجواری و نیز به سبب اوضاع طبیعی و جغرافیایی مشابه ، عموماً با هم نام می برند و همه مناطقی که در جنوب دریای مازندران و میان آذربایجان و خراسان قرار دارند را یک ناحیه می دانند. از این حدود در زمان هخامنشیان در کتیبه بیستون نام ‹‹ پتشواریش ››ضبط شده است. طبری ها و مردم تیره های ساکن این ناحیه همواره به عنوان بهترین تیر اندازان ، کمان داران ، فلاخن اندازان ، شمشیرزنان و زوبین اندازان در جنگ های شاهان هخامنشی با دولت های دیگر معرفی می شوند. استرابن جغرافیا نویس یونانی این محدوده را به صورت ‹‹ پرخواترس ›› نام می برد. طبری ها (وسایر تیره ها ) در جنگ داریوش سوم با اسکندر مقدونی در‹‹ گوگمل ›› حضور چشمگیری داشتند و مسئول نگاهبانی شاهنشاه و خاندان او بودند. همینطور اسکندر فاتح ایران نتوانست از طریق جنگ طبرستان را تسخیر کند.طبرستان به علت وضعیت خاص اقلیمی از ایام باستان جایگاه و پایگاه اقوام خانواده های حاکم مختلف بود. نخستین کسی که در نوشته های مورخان به عنوان حاکم شهرستان طبرستان از او یاد شده اتو فردات یا فرهاد پارتر است. طبرستان به علت نزدیکی با سرزمین و دولت پارت تا انقراض اشکانیان عملاً زیر استیلای دولت اشکانی قرار داشت.
واژه مازندران که از نظر جغرافیایی بخش بزرگی از طبرستان بوده است ، در حوالی سده هفتم هـ . ق .جانشین نام طبرستان شد. سلسله های مشهوری که سرزمین مازندران را در اختیار داشتند، آل قارن ۵۰ سال قبل از هجرت تا ۲۲۴ هـ .ق ، شامل سلسله گاوباره ، پادوسپانان ، باونداسپهبدان ، آل وشمگیر یا آل زیار ، اسپهبدان باوند مهمترین آنها بوده اند. طاهریان ، صفاریان ، سامانیان ،غزنویان ، تیموریان ، صفویان و سلسله قاجار نیز این منطقه را به عنوان ایالتی از ایران  در اختیار داشتند . تاریخ نویسان ، یکی از افتخارات مهم مازندران را پذیرش مذهب شیعه بدون قدرت شمشیر می دانند. سادات حسنی و حسینی از راه تبلیغ دین و مذاهب تشیع توانستند در بین طبقات مردم این سامان نفوذ و حاکمیت داشته باشند

که مهمترین آنها حسن بن زید(داعی کبیر) ، ناصر کبیر (ناصر الحق) و میر قوام الدین مرعشی (میربزرگ) در آمل و سادات مرتضایی افراد شاخص آنها می باشند. در قرن دوم هجری نیز نمایندگان خلفای اسلامی در این منطقه حکمروایی می کردند .

من به دوست داشتنــت عـــادت نخواهـــم کرد
از هزاران صبح هایے که در کنـــار تو
از خواب بیدار شوم
هر بار روزم از نو
روزیــــم از نو
آغــــاز خواهد شد

جمعه که خیس باشد،
دل آدم  برای هزار و یک نفر می گیرد
آن هزار نفر را می شود کاری کرد
آن یک نفر اما! کار خودش را می کند…

با چی خالی کنم هر شب
یه بغضی قد یه کوهو؟
شبایی که بغل کردم یه قاب عکس بی روح و…
تو رفتی خاطرات تو.
رفیق اشک چشمامن!
در و دیوار این خونه غریبی می کنن با من!

کسانی که شما را دوست دارند
حتی اگر هزار دلیل برای رفتن
داشته باشند…
ترکتان نخواهند کرد!
آنها یک دلیل برای ماندن خواهند یافت…

عشق مانند شن روان است،
اگر به آن چنگ بزنید از میان دستان
شما خواهد لغزید،
به آرامی پیمانه ای از آن بردارید
تا روح شما را لبریز کند
همچنان که شن درجستجوی پر کردن
فضای خالی دستان شماست

دیدن عکس در سایز بزرگتر

http://www.trekearth.com/gallery/Middle_East/Iran/East/Tehran/Taleghan/photo1501252.htm

اسامی ماههای سال ؛هجری شمسی؛هخامنشی؛رومی؛ترکی و نام سال

هجری شمسی| هجری قمری | میلادی |هخامنشی| ه ش به عربی |رومی |ترکی | نام سال

به ترتیب فوق:

فروردین | محرم | ژانویه | چمن آرا | حمل(بره) | آزار | بیرنجی | سگ

---------------------------------------------------------------------

اردیبهشت | صفر | فوریه | گل آ ور | ثو ر( گا و) | نیسان |ایکنده | خوک|

------------------------------------------------------------------------------

خرداد |ربیع الاول |مارس |جان پرور |جوزا(دوقلو) |ایتار |اوچنچی|گاو

-----------------------------------------------------------------------------

تیر | ربیع الثانی |آوریل |گرما خیز | سرطان(خرچنگ)|خریزان|درطونچی|پلنگ

-----------------------------------------------------------------------------

مرداد |جمادی الاول | مه |آتش بیشه |اسد(شیر) |تموز |بشنچی|موش|

-----------------------------------------------------------------------------

شهریور |جمادی الثانی|ژوئن |جهان بخش |سنبله(خوشه گندم|آساماه|آلتنجی|مرغ|

----------------------------------------------------------------------------

مهر | رجب |ژوئیه |دژخوی |میزان(ترازو) |ایلول|یدنجی |میمون|

----------------------------------------------------------------------------

آبان |شعبان | اوت |باران خیز | عقرب |تشرین اول|سکنجی|گوسفند|

----------------------------------------------------------------------------

آذر |رمضان |سپتامبر|اندوه خیز |قوس(کمان) | تشرین آخر |طوقونجی|اسب|

----------------------------------------------------------------------------

دی |شوال |اکتبر |سرماده |جوی(بزغاله) | کانون اول |اوئونجی |نهنگ|

---------------------------------------------------------------------------

بهمن | ذیقعده |نوامبر |برف آزر |دلو(ظرف آب ) |کانون آخر |اون بیرنجی | مار |

----------------------------------------------------------------------------

اسفند |ذیحجه | دسامبر |مشکین فام|حوت(ماهی) | شباط |حفشاط|خرگوش

 

دیدن عکس در سایز بزرگتر

مکان عکاسی : طالقان - روستای وشته

http://www.trekearth.com/gallery/Middle_East/Iran/photo1527256.htm

 


دوستی یک پسر ۸ ساله داشت، آنها در مورد ایام قدیم صحبت میکردند. دوست من به پسرش گفت که وقتی او کوچک بود، کامپیوتر نداشتند، درک این واقعیت برای این پسربچه بسی دشوار بود، طوری که روی به پدرش کرد و گفت، پس قبل از کامپیوتر چطوری وارد اینترنت می‌شدید؟! ... این کارها و برداشت‌های این بچه‌های کوچک ممکن است برای ما خنده‌دار باشند، اما می‌توان دو درس عمده از آن گرفت: یک- این روزها اگر چیزی تعاملی نباشد، خواه با ماوس، خواه با اشاره و لمس، درست مثل این می‌ماند که خراب شده! دو- اینترنت، چیزی محدود به کامپیوتر نیست، این روزها اینترنت چیز بزرگ‌تر و اسطوره‌ای است که در ارتباط با بشریت است.

مکان عکاسی : تهران – پارک آب و آتش

دیدن عکس در سایز بزرگتر

http://www.trekearth.com/gallery/Middle_East/Iran/photo1519002.htm

چهار سوی جهان

در چهار سوی جهان به عکسهای سایر عکاسان جهان پرداخته می شود ، و از دریچه ی دوربین آنها به دنیای اطراف می نگریم.

عکاس : رضا امینی

نام عکس : روستای ما قشنگه

یکی از روستاهای دهستان ژاورود از توابع شهرستان کامیاران در استان کردستان است و در ۴۷ کیلومتری شمال‌غرب این شهر و در دره تنگی ور قرار دارد. این روستا در دامنه کوه و در دو طرف دره قرار گرفته و خانه‌های آن با سنگ و عموماً به حالت پلکانی ساخته شده و پشت بام منزل پایین حیاط منزل بالا محسوب می‌شود.

این روستا علاوه بر داشتن معماری زیبا، دارای چشمه‌ها، آبشارها و طبیعتی سرشار از زیبایی منحصر به فرد در استان کردستان است و در کنار رودخانه تنگی ور قرار گرفته که به رودخانه سیروان می‌پیوندد. رودخانه خروشان تنگی ور که از میان آبادی می‌گذرد آن را به دو قسمت تقسیم کرده است و خانه‌های روستا با سنگ و بیشترشان به صورت خشکه چینی ساخته شده است.

این ناحیه از مراکز مهم استان کردستان در دوره سلجوقی به بعد بوده است و قلعه پالنگان که مجاور روستا و در بالای کوه قرار دارد بیانگر این مطلب است. با توجه به بقایای مساجد، منازل قدیمی و باغ‌های زیبای این روستا به نظر می‌رسد که شالوده اصلی آن به دوره سامانی بازمی‌گردد. روستا دارای گورستان قدیمی است که چند سنگ قبر با خط کوفی مربوط به سده ی ششم و هفتم در آن وجود دارد، اما از همه مهم‌تر بافت معماری پلکانی روستا است که دارای ارزش فراوان است.

روستای پالنگان افزون بر ۲۰ چشمه جوشان در دره تنگیور دارد که آب زلال و خنک خود را به رودخانه تنگی ور می‌ریزند و آبشارهای حاصل از ریزش آب این چشمه‌ها بسیار دیدنی است.

رودخانه تنگی ور که از میان آبادی می‌گذرد، بخش اعظم آب خود را از این چشمه‌ها که در فاصله ۷۰۰ تا ۸۰۰ متری جنوب شرقی آبادی قرار دارند تأمین می‌کند و از همین رو آب رودخانه بسیار گوارا و خوش طعم است. رودخانه تنگیور بعد از گذر از آبادی در حدود 300 متری غرب پالنگان به رودخانه پرآب سیروان می‌پیوندد. به واسطه خصوصیات آب رودخانه تنگی ور و این چشمه‌ها، بزرگ‌ترین مجتمع‌های پرورش ماهی در کنار این روستا ساخته شده است که بیشتر گردشگران به علت تازگی و نوع ماهی‌ها و همچنین قیمت مناسب آن برای غذا و همچنین دستاورد سفر به پالنگان، اقدام به طبخ ماهی در محل می‌کنند و اهالی این روستا بخشی از نیازهای خود را از این رودخانه تأمین می‌کنند. روستای پالنگان بسیار سرسبز و دارای آب و هوای بسیار مطلوب و دل‌انگیز در فصل‌های بهار، پائیز و زمستان است و از این لحاظ از دیدنی‌ترین نقاط استان کردستان به شمار می‌رود.

جنگل آمازون با داشتن عجیب‌ترین موجودات زنده و گیاهان خارق‌العاده‌‌ برای عاشقان سفر مقصدی رویایی است. اما با وجود آن‌همه زیبایی،با آمار بالای کشته‌شدگان و گمشدگانش به «جهنم سبز» معروف شده است. از آن‌جایی که حدود 60 درصد از جنگل‌های آمازون در قسمت شمالی کشور برزیل است، به همین خاطر کسانی که می‌خواهند برای اولین‌بار آمازون را ببینند به این کشور می‌روند. جنگل‌های آمازون حدود 5.5 کیلومتر مربع وسعت دارد و به همین خاطر به جز برزیل، کلمبیا، پرو، ونزوئلا، اکوادور، بولیوی، گویان، سورینام و گویان فرانسه را هم شامل می‌شود. آمازون را به عنوان «شُش زمین»می‌شناسند و در حقیقت منبع اصلی هوایی که تنفس می‌کنیم و همین‌طور منابع آبی کره‌ی زمین به این جنگل بستگی دارد. در آمازون تقریبا هر روز باران می‌بارد و هوایی گرم و مرطوب ارمغان این همه باران است. در آمازون می‌توانید از نزدیک با طوطی‌های رنگارنگ این منطقه عکسی بگیرید. لوژهای جنگلی با معماری سازگار با محیط اطرافشان یکی از بهترین جاهایی هستند که می‌توان در آن‌ها اقامت کرد و از نزدیک با دنیای آمازون آشنا شد.

آمازون و زنان قبیله

تا به حال به این فکر کردید که آمازون به چه معناست؟ "فرانچسکو اورِلانا" اولین اروپایی بود که به منطقه‌ی آمازون رفت. آن موقع قبیله‌ی «تاپویا» در آن منطقه زندگی می‌کردند و برای فرانچسکو جالب بود که زنان قبیله دوشادوش مردانشان می‌جنگیدند. او به یاد افسانه‌ای یونانی افتاد. در اساطیر یونانی زنان کمانداری به اسم «amasoz»  با بریدن سینه‌ی راستشان معتقد بودند که این کار تیراندازی با کمان را برایشان راحت می‌کند. به خاطر همین فرانچسکو اسم این منطقه را آمازون گذاشت. نامی که هنوز هم استفاده می‌شود.

 مدتی قبل یک گروه باستان‌شناس که با هلی‌کوپتر بر فراز منطقه‌ی آمازون به دنبال شناسایی بومیان این منطقه بود با صحنه‌ی عجیبی روبرو شد. آن‌ها توانستند یک قبیله‌ی کاملا بدوی را پیدا کنند اما شیوه‌ی خوش‌آمدگویی این قبیله چیزی نبود که انتظارش را داشتند. مردان قبیله به هیچ‌وجه با شی پرنده‌ای مثل هلی‌کوپتر برخورد نداشتند و با پرتاب نیزه و تیر سعی کردند دشمن را از خودشان بترسانند.

امروزه کمپانی «گوگل» طرح جدیدی برای حفظ میراث بومیان منطقه پیشنهاد داده است. افراد می‌توانند با استفاده از عکس‌های هوایی «Google Earth» بدون رفتن به این مناطق، از آن‌ها دیدن کنند.

چهار سوی علم

تاریخچه دانشگاه

جهاددانشگاهی براساس اهداف و وظایف مندرج در اساسنامه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی و با مجوز وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، فعالیت آموزشی خود را در حوزه آموزش عالی با تأسیس مؤسسه آموزش عالی جهاددانشگاهی در سال 1372 آغاز نمود. پس از 12 سال فعالیت مستمر وکسب موفقیت‌های آموزشی و در پی احراز شرایط لازم، شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم در جلسه مورخ 15/11/84 با ارتقای مؤسسه آموزش عالی جهاددانشگاهی (تهران) به دانشگاه علم و فرهنگ موافقت قطعی به عمل آورد. در حال حاضر این دانشگاه با داشتن تمامی ارکان و نهادهای اجرایی، شوراها و کمیته‌های مصوب و مذکور در آیین‌نامه مدیریت دانشگاهها و مراکز آموزش عالی، در حوزه‌های مختلف آموزشی، پژوهشی، دانشجویی و فرهنگی فعالیت می‌نماید.

دانشگاه علم و فرهنگ در حدود 20000 مترمربع فضای آموزشی، کمک آموزشی و اداری شامل ساختمان‌های ستادی، مرکزی، دانشکده هنرو معماری، واحد تحصیلات تکمیلی شماره 1 و شماره 2، پژوهشکده توسعه تکنولوژی و پژوهشکده رویان در اختیار دارد و امید است با یاری خداوند متعال در آینده‌ای نزدیک طرح جامع دانشگاه منطبق با استانداردهای آموزشی در زمینی به مساحت 3 هکتار به اجرا در ‌آید.

معرفی دانشگاه

ساختار آموزشی دانشگاه
دانشگاه علم و فرهنگ دارای پنج دانشکده فنی ومهندسی، هنر ومعماری، علوم انسانی، علوم پایه و گردشگری با ویژگیهای ذیل می باشد:

تحصیلات تکمیلی
واحد تحصیلات تکمیلی دانشگاه علم و فرهنگ در سال 1384 راه‌اندازی شده و ابتدا با رشته کارشناسی ارشد علوم اجتماعی- مطالعات فرهنگی فعالیت خود را آغاز نمود و هم اکنون در یک رشته دکتری زیست‌شناسی علوم جانوری و نه رشته کارشناسی ارشد مهندسی صنایع- صنایع، مهندسی عمران- سازه، مهندسی مالی، مدیریت اجرایی- MBA، حقوق خصوصی، روانشناسی- خانواده درمانی، علوم اجتماعی- مطالعات فرهنگی، زیست‌شناسی- علوم جانوری و پژوهش هنر فعالیت می‌نماید.
در نیمسال دوم سال تحصیلی 91-90 تعداد 506 نفر دانشجو در این واحد مشغول به تحصیل هستند که از این تعداد 270 نفر زن و 236 نفر مرد می‌باشند.

دانشکده فنی و مهندسی
دانشکده فنی و مهندسی در مقطع کارشناسی رشته‌های مهندسی کامپیوتر، مهندسی عمران، مهندسی صنایع و کارشناسی ناپیوسته مهندسی تکنولوژی نرم‌افزار کامپیوتر از طریق کنکور سراسری دانشجو می‌پذیرد. تعداد دانشجویان در نیمسال دوم سال تحصیلی 91-90 این دانشکده، 1127 نفر بوده که از این تعداد 485 نفر زن و642 نفر مرد می‌باشند.

دانشکده علوم انسانی
دانشکده علوم انسانی در مقطع کارشناسی رشته‌های حقوق، حسابداری، مدیریت صنعتی، مدیریت فرهنگی و هنری و روانشناسی بالینی و در مقطع کارشناسی ناپیوسته حسابداری از طریق آزمون سراسری دانشجو می‌پذیرد.
تعداد دانشجویان در نیمسال دوم سال تحصیلی 91-90 این دانشکده، 1227 نفر بوده که از این تعداد 882 نفر زن و 345نفر مرد می‌باشند.

 دانشکده هنر و معماری
دانشکده هنر متشکل از گروههای آموزشی گرافیک، نقاشی، طراحی پارچه، طراحی لباس، معماری داخلی و مهندسی معماری در مقطع کارشناسی و آموزش هنرهای تجسمی در مقطع کارشناسی ناپیوسته می‌باشد.
تعداد دانشجویان در نیمسال دوم سال تحصیلی 91-90 این دانشکده، 1394 نفر بوده که از این تعداد 1224 نفر زن و 170نفر مرد می‌باشند.

دانشکده علوم گردشگری
دانشکده علوم گردشگری متشکل از گروههای آموزشی جغرافیا و برنامه ریزی توریسم، اکوتوریسم(طبیعت‌گردی)، مدیریت جهانگردی- بازاریابی جهانگردی در مقطع کارشناسی ارشد و مدیریت گردشگری در مقطع دکتری می باشد.
تعداد دانشجویان در نیمسال اول سال تحصیلی 92-91 در این دانشکده 67 نفر بوده که از این تعداد 51 نفر زن و 16 نفر مرد می باشند.

دانشکده علوم پایه
گروه‌های آموزشی علوم پایه شامل گروه آموزشی زیست‌شناسی علوم جانوری در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری و گروه آموزشی ریاضیات مالی در مقطع کارشناسی ارشد و گروه آموزشی آمار در مقاطع کارشناسی پیوسته و کارشناسی ناپیوسته می‌باشد.
در نیمسال دوم سال تحصیلی 91-90 در گروه‌های زیست‌شناسی و آمار 291 نفر مشغول به تحصیل هستند که از این تعداد 236 نفر زن و 55 نفر مرد می‌باشند.

رییس دانشکده گردشگری دانشگاه علم و فرهنگ با اشاره به امکان ایجاد شغل‌های جدید با گردشگری علمی از پایان عمر گردشگری سنتی خبر داد و گفت: امروز در دنیای گردشگری، ایران حرف‌های بسیاری در حوزه گردشگری سلامت دارد، ولی باید تعاملات را با دانشگاه‌های جهان افزایش دهد.

به گزارش ایسنا، منوچهر جهانیان در نشست خبری نخستین سمینار و جشنواره گردشگری علمی با رویکرد توسعه تعاملات بینافرهنگی اظهار کرد: امروزه گردشگری دنیا به سمت علم محوری و متعاقباً تعاملات بین کشورها با محوریت فرهنگ پیش می‌رود و دیگر گردشگری سنتی و تجربی پاسخگوی نیاز گردشگران دنیا نیست.
رییس دانشکده علوم گردشگری افزود: بنابراین، ایجاد اشتغال و فرصت‌های شغلی جدید با گردشگری علمی میسر خواهد بود و دنیا از مرحله گردشگری سنتی و تجربی عبور کرده است.

جهانیان با تاکید بر ظرفیت‌های پزشکی در ایران برای گسترش گردشگری سلامت و معرفی آن به گردشگران دنیا، گفت: ما در این حوزه حرف برای گفتن بسیار داریم، ولی باید تعاملات خود را با دانشگاه‌های مطرح دنیا بیشتر کنیم.

وی در ادامه به موضوع نخستین سمینار و جشنواره گردشگری علمی که با رویکرد توسعه تعاملات بینافرهنگی از ۳۰ بهمن تا اول اسفندماه در جزیره کیش برگزار می‌شود، اشاره کرد و افزود: در این سمینار و جشنواره با پرداختن به چالش‌های این حوزه، توانمندی‌ها در شاخه‌های نظری و علمی با هفت محور مورد تعامل قرار می‌گیرد تا افق پیش‌رویی را پیش‌بینی کنیم و بتوانیم نقشه راه گردشگری علمی را در ایران توسعه دهیم.

رییس دانشکده علوم گردشگری همچنین با اشاره به رابطه گردشگری علمی با مؤلفه‌های توسعه پایدار، بیان کرد: یکی از فواید گردشگری علمی و فرهنگی در بحث دیپلماسی عمومی است، زیرا در  گردشگری شاهد سفرهای گردشگران کشورهای مختلف دنیا خواهیم بود که روی دیپلماسی و ساختار آن تاثیر می‌گذارد.

منبع : خبرگزاری ایسنا


جیم بیلند راجرز (متولد ۱۹ اکتبر ۱۹۴۲-اهل دموپولیس ایالت آلاباما) یک سرمایه‌گذار آمریکایی و مفسر مالی موفق است که در حال حاضر در سنگاپور زندگی می‌کند. او یکی از پدیدآورندگان کوانتوم فاند (quantum fund)،استاد دانشگاه، نویسنده، مفسر اقتصادی است.نشریاتی چون تایم، واشینگتن پست و نیویورک تایمز، بارونز فوربز، فورچون، وال استریت جورنال، فایننشال تایمز و بسیاری دیگر از نشریاتی که در زمینه اقتصاد یا فاینانس به فعالیت می‌پردازند به طور مستمر مقالاتی در مورد وی به چاپ رسانده‌اند. وی خود را پیرو مکتب اتریشی در اقتصاد می‌داند.

- آیا هیچ وقت فکر می‌کردید که روزی به جایی که‌امروز هستید خواهید رسید

خیر، من هم مثل تمامی افرادی که به چنین موقعیتی دست یافته‌اند، غافلگیر شده‌ام. من مطمئنا می‌خواستم که در زندگی به جای خوبی برسم و حاضر بودم که برای آن به سختی کار کنم. من همیشه می‌خواستم که زود بازنشسته شوم، ولی هیچ وقت فکر نمی‌کردم که این اتفاق قبل از چهل سالگی‌ام به وقوع بپیوندد.
- وقتی متوجه شدید که اولین میلیون ثروت خود را به دست آورده‌اید آیا وسوسه شدید که کمی کندتر به کارتان ادامه دهید؟
به روشنی روزی را که ارزش خالص دارایی‌ام به‌ یک میلیون دلار رسید، به یاد دارم، نوامبر ۱۹۷۷٫ آن موقع ۳۵ سال داشتم، و می‌دانستم که برای انجام کاری که می‌خواستم در ۳۷ سالگی – سنی که تصمیم گرفته بودم در آن برای ماجراجویی دست از کار بکشم – انجام دهم.به بیشتر از اینها نیاز دارم.
- رمز موفقیت شما در چیست؟
من اصلا باهوش‌تر از قسمت اعظمی از مردم نیستم، بلکه انگیزه‌ام برای کار و تحمل سختی، از آنها بیشتر بود. من آماده بودم تا عقل سلیم را بیازمایم. اگر همه‌ یک جور فکر کنند باز هم دلیل نمی‌شود که اشتباه نکنند و اگر بتوانید بفهمید که همه دارند اشتباه می‌کنند، به راحتی می‌توانید مقدار زیادی پول درآورید.

- استراتژی سرمایه‌گذاری شما چیست؟
ارزان می‌خرم و گران می‌فروشم. من سعی می‌کنم کالایی را پیدا کنم که ارزان باشد و یک تغییر مثبت در حال اتفاق افتادن باشد. سپس به قدری مطالعه و پژوهش می‌کنم که قانع شوم درست فکر می‌کردم. البته آن کالا هم باید به قدری ارزان باشد که اگر هم اشتباه کرده باشم خیلی ضرر نکنم. معمولا هر باری که اشتباه می‌کنم به این دلیل است که به‌اندازه‌ کافی بررسی و مطالعه نکرده‌ام.هیچ وقت ارزش «انجام مسوولیت» را دست کم نگیرید. در دهه‌ ۱۹۶۰، جنرال موتورز موفق‌ترین شرکت جهان بود. یک روز، یک تحلیلگر جنرال موتورز به جلسه‌ هیات مدیره رفت و این پیغام را به آنها داد: «ژاپنی‌ها دارند می‌آیند.» آنها این حرف وی را جدی نگرفتند. ولی سرمایه‌گذارانی که مطالعه و بررسی‌های خودشان را درست و دقیق انجام می‌دادند سهام جنرال موتورز خود را فروختند و به جایش سهام تویوتا خریدند.من در حال حاضر به دنبال خرید هیچ سهامی نیستم. ولی اگر چیزهایی وجود داشته باشند که در حال حاضر از لحاظ ارزشی دست کم گرفته شده باشند، برخی کالاهای اولیه و برخی از ارزها هستند.
- بهترین سودی که کردید کی و چگونه بود؟
کوانتوم فاند. وقتی در سال ۱۹۷۰ شرکت را تاسیس کردیم، من تنها ۶۰۰دلار ته جیبم داشتم. بعد از ۱۰ سال دارایی ما ۴۲۰۰ برابر شده بود.
- آیا می‌خواهید آنقدر ادامه دهید تا بالاخره سقوط کنید؟
خیر. این روزها من ساعات بسیار کمی از روز را صرف کار می‌کنم، چرا که دو دختر کوچک دارم و می‌خواهم بیشترین وقت ممکن را با آنها بگذرانم.هر دو دختر ما دایه‌‌ای چینی دارند و زبان چینی را به خوبی صحبت می‌کنند. برای نسل آنها، انگلیسی و چینی مهم‌ترین زبان‌ها خواهند بود.
- آیا هیچ حقوق بازنشستگی دارید؟
من حقوق بازنشستگی ندارم و امیدوارم که نیازی به آن نداشته باشم. من دارایی‌هایم را جمع کرده‌ام و با استفاده از آنها زندگی می‌کنم.
- آیا اهل ولخرجی و افراط هستید؟
من دوبار به دور دنیا سفر کرده‌ام. بار اول سال ۱۹۹۰ حرکت کردم و با موتور سیکلت در۲۲ ماه ۶ قاره را در نوردیدم. بار دوم که در سال ۱۹۹۹ شروع شد، من و همسرم در ۳ سال، به ۱۱۶ کشور دنیا سفر کردیم.
- آیا می‌خواهید ثروتتان را به بچه‌هایتان انتقال دهید؟
من همیشه به این موضوع فکر کرده‌ام، اگر شما خیلی به بچه‌هایتان پول بدهید، آنها را لوس می‌کنید. من وصیت نامه‌ام را طوری تنظیم کرده‌ام که تا سن سی سالگی شان چیز زیادی بهشان نرسد.من به دانشگاه‌هایی چون ییل و آکسفورد رفته‌ام و تعداد زیادی از بچه‌های افراد ثروتمند را دیده‌ام که هیچ‌وقت نیازی به کار و سختی کشیدن نداشته‌اند. من می‌خواهم که بچه‌هایم تحصیلات خوبی داشته باشند و محیط کار را تجربه کرده باشند.تحصیلات و لزوم به کار کردن زندگی مرا عوض کرد و مرا از مرداب آلاباما به اقیانوس جهان پرتاب کرد.
- در هنگام رکود مردم با پول‌هایشان باید چه کار کنند؟
روی چیزهایی سرمایه‌گذاری کنید که از آنها سر در می‌آورید. اشتباهی که بیشتر مردم مرتکب می‌شوند این است که بنا به حرف مجلات و برنامه‌های تلویزیونی سرمایه‌گذاری می‌کنند.بسیاری از مردم در مورد چیزهایی اطلاعات زیادی دارند و باید روی همان چیزها سرمایه‌گذاری کنند. این شیوه‌‌ای است که آدم را ثروتمند می‌کند.شما با سرمایه‌گذاری روی چیزهایی که هیچ در مورد آنها نمی‌دانید، هیچ سودی نخواهید کرد.
بعد از خواندن مصاحبه این مرد سرمایه دار بهتر است قدری هم در مورد چگونگی پس انداز کردن بیاموزید. همچنان با ما همراه باشید.

پس انداز چیست؟

معمولا اولین چیزی که با شنیدن واژه پس انداز به ذهن اکثر ما ایرانی ها می رسد، بانک است. از نظر ما ایرانی ها، پس انداز یعنی پول هایی که در بانک می گذاریم تا در روز مبادا از آن استفاده کنیم.اما پس انداز یا همان saving در واقع " درآمد خرج نشده یا مصرف معوق است." یعنی میزانی از درآمد که ما آن را خرج نمی کنیم یا اموالی که برای مصرف بعد از این کنار می گذاریم.پس می توان نتیجه گرفت که پس انداز فقط نقدی نیست، بدین معنا که هر نوع صرفه جویی ما در هزینه ها هم می تواند پس انداز باشد و چه بسا این نوع پس انداز بتواند گره های بیشتری از زندگی ما را باز کند.

مهارت های ده گانه زندگی چیستند؟مهارت تغییر رفتار چیست؟

نیاززهای زندگی امروز، تغییرات سریع اجتماعی، فرهنگی، تغییر ساختار خانواده، شبکه گسترده و پیچیده ارتباطات انسانی و تنوع، گستردگی و هجوم منابع اطلاعاتی انسان ها را با چالش ها، استرس ها و فشارهای متعددی روبرو کرده است که مقابله مؤثر با آنها نیازمند توانمندی های روانی اجتماعی است.فقدان مهارت ها و توانایی های عاطفی، روانی و اجتماعی افراد را در مواجهه با مسائل و مشکلات، آسیب پذیر کرده و آنها را در معرض انواع اختلالات روانی، اجتماعی و رفتاری قرار می دهد.در سال ۱۹۹۳ آموزش مهارت های زندگی از سوی سازمان ملل متحد به کشورهای عضو به طور جدی توصیه شد. این تحول، فعالیت علاقه مندان به کاربرد روانشناسی در زندگی روزمره با هدف ارتقای بهداشت روانی جامعه را در ایران وارد مرحله جدیدی ساخت. مهارت های زندگی توانایی هایی هستند که به ما کمک می کنند تا در موقعیت های مختلف، عاقلانه و صحیح رفتار کنیم، به طوری که آرامش داشته باشیم، لذت ببریم و در عین حال با دیگران ارتباط سازگارانه و مفیدی را برقرار کنیم و بدون توسل به خشونت یا خودخوری بتوانیم مسائل پیش آمده را حل کنیم و ضمن کسب موفقیت در زندگی احساس شادمانی داشته باشیم. مهارت های اجتماعی شامل قابلیت هایی می شود که تواماً هوش اجتماعی نامیده می شوند. مهارت های اجتماعی شامل قابلیت بیان افکار در تبادلات اجتماعی، دانش نسبت به نقش ها و ارزش های اجتماعی، مهارت درک شرایط مختلف اجتماعی، مهارت های حل مسئله و مهارت های ایفای نقش های اجتماعی است.

اصولا مهارت با دانایی تفاوت دارد. همانطور که فرد با خواندن کتاب آموزش شنا، فقط علم به موضوع پیدا می کند و شناکردن یاد نمی گیرد، دانستن این مهارت ها هم کافی نیست بلکه با تمرین مستمر و به کارگیری به مرور در زندگی روزمره، می توانیم مهارت های اجتماعی را مدیریت کرده و در شرایط مختلف اجتماعی رفتار مناسب داشته باشیم.

مدیریت و آموزش مهارت های زندگی، به معنی برخورداری از توانایی های لازم در حل مشکلات و جلوگیری از تبدیل شدن آنها به بحران های فرسایشی است.

مهارت های زندگی، از طریق آموزش و تجربه قابل استفاده است و فرایندی است که موجب ثبات در شخصیت و عمق در هویت شده، توسعه فرهنگ فردی را سامان می بخشد و موجب رضایت و مقبولیت و موفقیت در زندگی می شود. «ایلین مالیگن» یکی از مربیان آموزش زندگی، در این رابطه می گوید: «آموزش زندگی، نه یک شیوه درمانی بلکه شیوه عملی و مبتنی بر اهداف است.

در این شیوه ما به جای پرداختن به ریشه های مشکلات موجود در زندگی، سعی می کنیم به راه حل های آنها بیندیشیم.»

در حقیقت، آموزش زندگی با ارائه راه حل های نوین و مؤثر، فرد را برای مقابله با مشکلات فرا می خواند و در نهایت می آموزد که هر فرد، چگونه آموزگار زندگی خود باشد. همه ما انسان ها، اغلب در زندگی، با مسائل و مشکلاتی مواجه هستیم؛ مسائلی که گاه به دلیل دامنه، وسعت و شدت آنها، به نظر پیچیده و غیر قابل حل هستند. باید بدانیم که همه مشکلات، با رعایت یک اصل مهم، به راحتی از بین خواهند رفت و آن اصل، چیزی نیست جز تعیین «بایدها و نبایدها».

مهارت های زندگی توانایی هایی هستند که به ما کمک می کنند در موقعیت های مختلف، عاقلانه و صحیح رفتار کنیم، به طوری که با خود و دیگران سازگارانه ارتباط برقرار کرده و بدون توسل به خشونت بتوانیم مسائل پیش آمده را حل کنیم و ضمن کسب موفقیت در زندگی، احساس شادمانی داشته باشیم.

مهارت های زندگی شامل مجموعه ای از توانایی ها هستند که قدرت سازگاری و رفتار مثبت و کارآمد را افزایش می دهند. در نتیجه شخص قادر می شود بدون اینکه به خود یا دیگران صدمه بزند، مسئولیت های مربوط به نقش اجتماعی خود را بپذیرد و با چالش ها و مشکلات روزانه زندگی به شکل مؤثر روبرو شود. محققان تأثیر مثبت مهارت های زندگی را در کاهش سوء مصرف مواد، استفاده از ظرفیت ها و توانمندی های هوشی و شناختی، پیشگیری از رفتارهای خشونت آمیز، افزایش خوداتکایی و اعتماد به نفس و... مورد تأیید قرار داده اند، به ویژه در کاهش سوء مصرف مواد بر نقش کلیدی مهارت های زندگی تأکید می شود. همچنین آموزش این مهارت ها به عنوان یک روش عام پیشگیری از آسیب های فردی و اجتماعی مورد تأکید بوده است. در مطالعه اسمیت نشان داده شد که آموزش مهارت های زندگی به طور قابل توجهی منجر به کاهش مصرف مواد مخدر در جوانان می شود.

اسمیت و گری نیز نشان دادند که آموزش مهارت های زندگی اثر معنی داری بر توانایی های رهبری و مدیریت در جوانان دارد. فرایند نقش مهارت های زندگی در ارتقای بهداشت روان را به شکل زیر می توان نشان داد:

یادگیری موفقیت آمیز مهارت های زندگی، احساس یادگیرنده را در مورد خود و دیگران تحت تأثیر قرار می دهد و علاوه بر این، کسب این مهارت ها نگرش دیگران را نیز در مورد فرد تغییر می دهد. به همین خاطر کسب مهارت های زندگی هم شخص را تغییر می دهد و هم محیط را، و این اصل دو سویه، ارتقای بهداشت روان را شتابی دوچندان می بخشد.


مجمع عمومی سازمان ملل اعلام کرد:

۲۰۱۷ سال جهانی "گردشگری پایدار: ابزاری برای توسعه" نام گرفت 

با توجه اهمیت گردشگری پایدار، مجمع عمومی سازمان ملل سال ۲۰۱۷ میلادی را به‌عنوان سال جهانی "گردشگری پایدار: ابزاری برای توسعه" (International Year of Sustainable Tourism for Development) اعلام کرد.

این نامگذاری با پنج هدف اصلی، رشد اقتصادی پایدار و فراگیر، شمول اجتماعی، کاهش فقر و اشتغال، بهره‌وری منابع، تغییرات اقلیمی و حفاظت از محیط زیست، ارزش‌های فرهنگی، میراث و تنوع و درک مشترک، صلح و امنیت انجام شده است.

این عنوان فرصتی است بی‌نظیر برای کمک بیشتر گردشگری به تحقق مفهوم پایداری (از هر سه جنبه اقتصادی، اجتماعی و زیست‌محیطی) و باعث می‌شود آگاهی عمومی نسبت به ابعاد صنعتی که ارزش حقیقی آن اغلب دست‌کم گرفته می‌شود، افزایش یابد. آژانس تخصصی سازمان ملل متحد در زمینه گردشگری (UNWTO)، در راستای این ابتکار عمل، با همکاری دولت‌ها، نهادهای مرتبط با سازمان ملل متحد، دیگر سازمان‌های بین‌المللی و منطقه‌ای و سایر دست‌اندرکاران ذی‌ربط به دنبال پیشبرد و اجرایی کردن هر چه بهتر این سال بین‌المللی است.

گردشگری یکی از صنایع رو به رشد جهان است و منبع مهمی برای کسب درآمد بسیاری از کشورها محسوب می‌شود. صنعت گردشگری با تمرکز ویژه بر مردم، از طریق ایجاد مشاغل مختلف، به جوامع محلی حیاتی دوباره می‌بخشد، اما گردشگری پایدار از تمرکزی دوباره و سازگاری آن با شرایط موجود می‌گوید. باید بین محدودیت‌ها و استفاده از منابع توازنی یافت که تغییرات مداوم، نظارت و برنامه‌ریزی به ما این اطمینان را بدهد که گردشگری را می‌توان مدیریت کرد. جنبه‌های اقتصادی، اجتماعی و زیست‌محیطی توسعه پایدار باید شامل منافع همه ذی‌نفعان ازجمله مردم بومی، جوامع محلی، بازدیدکنندگان، صنعت و دولت باشد. گردشگری بسان سایر اشکال توسعه ممکن است باعث مشکلاتی شود مانند عدم تمرکز محلی، از دست دادن میراث فرهنگی، وابستگی اقتصادی و تخریب محیط زیست. یادگیری درباره تأثیرات گردشگری باعث شده است که بسیاری از مردم مسئولانه‌تر به‌دنبال تعطیلات باشند و به اشکال مختلف گردشگری جایگزین یا گردشگری پایدار روی آورند مانند گردشگری مبتنی بر طبیعت، اکوتوریسم و گردشگری فرهنگی. در حال حاضر گردشگری پایدار آنقدر مورد توجه قرار گرفته است که برخی می‌گویند آنچه که ما در حال حاضر به آن گردشگری "جایگزین" می‌گوییم "جریان اصلی گردشگری" طی این دهه خواهد بود.

انتظار می‌رود تا سال‌های آینده نیز، صنعت گردشگری همچنان رو به رشد باشد. این رشد نه‌تنها به‌دلیل لذت گردشگری، بلکه مهم‌تر از آن به‌دلیل به حداکثر رساندن منافع گردشگری و به تبع آن به‌دلیل افزایش معیارهای زندگی جامعه یا کشور میزبان تحقق می‌یابد، اما اگر اقدامات اصلاحی برای آن صورت نگیرد اثرات محیط زیستی، اجتماعی و فرهنگی منفی برای کشور میزبان به همراه خواهد داشت. گردشگری اقتصادی (اکوتوریسم) و پایدار برای به حداقل رساندن این اثرات راه درازی را طی کرده‌اند تا اطمینان حاصل شود که گردشگری در مسیر حفظ محیط زیست و استفاده پایدار از منابع طبیعی انجام می‌شود، اما از آنجا که پایداری محیط زیست، مؤلفه اصلی راهکارهای گردشگری پایدار است، باید در بطن برنامه‌ریزی، توسعه و مدیریت گردشکری، راه‌ها و روش‌هایی را برای کاهش فقر جوامع ارائه کرد و این امر نیازمند مشارکت عینی جوامع، کمک‌های بیشتر مالی و فنی، توسعه منابع انسانی و ظرفیت‌سازی نهادی در بسیاری از کشورهای در حال توسعه است؛ بنابراین با توجه به اهمیت گردشگری ملی و بین‌المللی در کاهش فقر، نگرش تمرکز بیشتر بر فقرا به‌ویژه در کشورهای در حال توسعه، اهمیت ویژه‌ای دارد.